Business Simulation的介绍

business simulation,即商业模拟，作为MBA的必修课程，立教大学商业设计研究科的商业模拟课程同样急具特色且广受好评。商业模拟游戏是系统动力学用到商业中的一种表现形式，背后的核心是数学建模。商业模拟游戏具有将近50多年的历史，在发达国家已经到了一个比较成熟的阶段。几乎90%的学校都至少有一门课会用到商业模拟游戏，95%以上的MBA学生会至少上过一门用到商业模拟游戏的课程。

立教大学的商业模拟课程拥有自身的特色，那就是自由与创新，老师会给予大家充分的自由，将学生本身的能力与创造力发挥到及至，与此同时，老师会将商业理论与学生的想法相结合，帮助大家寻找解决问题的最优途径，学生会在课程的过程中探索出符合自身情况的解决问题的办法，不拘泥于所谓的理论，敢于创新。

 

具体而言，所有学生会被分成若干小组，每组4至5人，以小组为单位模拟成立企业，我们的商业模拟即为模拟企业经营，各个小组所成立的公司在同一业界之内进行竞争。在课程开始之前，小组内要确定成员各自的角色，分别为社长、财务担当、生产担当、市场担当和营业担当（四人小组的情况下通常市场和营业由一人担当），通常以担当自己所不擅长的领域为准则进行角色选择；其次要确定企业名称、经营理念等企业初创期的必要内容，诚然，团队协作是本课程的基础，团队协作的重要性始终贯穿整个课程始终。



课程每周一次，在第一节课之前要求各企业（小组）确定角色担当、各项企业信息、以及第一期的生产指标。课程中与现实中企业生产结算周期相同，将一年分为四期，每三个月为一个生产结算期间，第一期从10-12月期开始。当然，在每次课程开始之前，老师会将环境报告交给大家，各个企业要根据报告中所提供的关于业界和消费者的各种信息作出判断，确定所生产产品的价格、生产数量等数据信息。课堂内容为每组进行发表，对自己的产品、经营战略，业界分析进行说明，之后有提问环节，还有老师的点评。在所有小组发表结束之后，老师会进行总评。每节课都以这样的流程进行，课后会发表当期的结果，各小组的经营成绩各不相同，由此进行持续的竞争。

作为留学生，或许存在工作经验不足的问题，我们的商业模拟课程正可以提供体验职场的机会。实际上，课下的小组活动是课程的重要组成部分，留学生可以以此为契机，加强同社会人的交流，倾听经验者的见解，将他们的经验作为有价值的参考。除此之外，有人说商业模拟课程就是数字的游戏，的确，商业模拟的课程着重于财务表的规划和运作，对于经营者来说，若能将财务表了然于胸，一定会对经营大有裨益。所以，留学生也可以从中更好地了解日本企业的运作方式，和经营准则，相信商业模拟课程会为您带来您所需要的商业知识以及同日本优秀企业家的交流机会，为未来成为社会精英打下坚实的基础！

编辑者简介：
闫昊（男•27岁）
出生地：中国山西省。大学毕业后来日留学，留学年数：1年
通过外国人入试于2014年考入立教大学ビジネスデザイン专业（MBA）

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